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terça-feira, 20 de janeiro de 2015

Ensinando as Crianças Como Pensar Em vez do Que Pensar



"...O sistema de ensino está filtrando a natureza inquisitiva do nosso ser, com o objetivo final de evitar a dissidência contra o sistema..."


"...O sistema não quer pensadores..."

Fonte imagens AQUI


"...O modelo de fábrica da educação, com seu foco no elitismo acadêmico e econômico, está produzindo trabalhadores obedientes para o sistema..."


O nosso sistema de ensino está fazendo mais para doutrinar nossos filhos do que para educá-los. Na verdade, isto vem acontecendo há muito tempo. Nossas mentes jovens estão sendo orientadas a aceitar a autoridade como verdade em vez da VERDADE como autoridade e os professores falam para os alunos, em vez de com eles.


Os professores tornaram-se repetidores de informação. Eles estão simplesmente regurgitando tudo o que uma vez aprenderam com os seus próprios professores, perpetuando a reciclagem de informações, informações que conseguiram fugir do escrutínio por gerações. As crianças já não são os mestres de sua própria aprendizagem, em vez disso, suas mentes estão sendo tratadas como recipientes de armazenamento.

O modelo de fábrica da educação, com seu foco no elitismo acadêmico e econômico, está produzindo trabalhadores obedientes para o sistema, incentivados a obedecer a cada passo do caminho. Nós não estamos sendo tratados como orgânicos, criativos, seres humanos de investigação, mas sim como peças de máquina. O sistema de ensino está filtrando a natureza inquisitiva do nosso ser, com o objetivo final de evitar a dissidência contra o sistema. O sistema não quer pensadores. Ele não quer que as pessoas questionem seus métodos. Ele quer uma população que pode ser facilmente manipulada e controlada, de modo a abrir mão de todo o seu poder para a elite.

Há aqueles que dizem que as habilidades do pensamento crítico não pode ser ensinado nas escolas. Sócrates provavelmente zombaria desta noção, se ainda estivesse vivo hoje. Sócrates disse: “Eu não posso ensinar nada a ninguém. Eu só posso fazê-lo pensar.” Se nós vamos resolver o problema da doutrinação em nosso sistema escolar, temos que começar a fazer perguntas em vez de dar respostas. A aprendizagem real é obtida através do processo de investigação. As crianças têm de ser incentivadas a procurar as próprias respostas. Cabe aos professores fornecer as ferramentas e recursos necessários para que as crianças realizem o inquérito e façam descobertas significativas. Uma pergunta bem formulada vai fazer mais para inspirar do que qualquer número de respostas. Em cada faceta de nossas atividades educacionais, torna-se crucial começar um diálogo aberto com os nossos alunos, incentivar o debate saudável e ajudá-los a formar suas próprias conclusões.

A importância do ensino da filosofia nas escolas não pode ser subestimado. Em um mundo onde a maioria da humanidade está correndo na esteira com viseiras, é fundamental que nós reavaliemos nossas próprias perspectivas de tempos em tempos e olhemos para o quadro geral. O ensino da filosofia nos faz pensar, nos faz questionar e nos faz contemplar. Sem essas habilidades, a humanidade continuará a funcionar no piloto automático e nós vamos permitir que aqueles no poder continuem a nos dominar, oprimir e escravizar em todos os sentidos.

Precisamos recuperar nossas próprias mentes…


©Will Stanton


Origem: wakingtimes

Fonte Tradução e Divulgação: A Luz é Invencível


terça-feira, 10 de janeiro de 2012

Nasce Uma Nova Esperança


"...Somente uma mente que tenha alcançado
o nível de uma Consciência Cósmica
conseguirá entender com a devida
profundidade todo esse "quebra-cabeça".
E isso vem a ser a maior
conquista do ser humano..."


"...Para esse nível de consciência,
as experiências na forma são compreendidas
e sentidas apenas como estágios
de desenvolvimento temporal,
e não como uma dramática prisão carnal
como vem ocorrendo desde
que o ser humano aprendeu a pensar
e raciocinar através de um mental egóico..."


"...quando o homem cresce em sentido espiritual
e absoluto, consciente de que é imortal,
que ele NÃO É O CORPO,
MAS UMA ENERGIA VIBRATÓRIA ATEMPORAL,
uma INTELIGÊNCIA EXTRAFÍSICA
que habita um corpo material apenas
para se manifestar neste
universo fenomênico da forma..."


"...Para (re)ativar esses sentidos extrasensoriais,
é preciso que "despertemos" a
CONSCIÊNCIA (que se atrofiou por falta de uso,
especialmente nos últimos quatro mil anos)..."


"...É PRECISO HAVER UM SALTO!
E o tempo para darmos esse
SALTO QUÂNTICO
rumo à totalidade do nosso próprio ser é agora.
Esse tempo está à nossa frente
como uma oportunidade única.
Uma oportunidade que somente acontecerá
novamente daqui a mais 25.560 anos,
quando ocorrerá uma
nova mudança de fase galáctica..."


Na Reta Final para o fatídico 2012, o final de uma Era e recomeço de outra, um grupo de pessoas decide se unir para juntos trabalharem pela preparação do novo começo. Se você é uma dessas pessoas que não quer ficar de braços cruzados enquanto tudo isso está acontecendo, participe conosco desse imenso desafio: O SALTO QUÂNTICO DAS CONSCIÊNCIAS.

QUEM SOMOS NÓS?

Você já se perguntou sobre isso? Para responder a essa simples, porém complexa pergunta, primeiro temos que entender como se formaram a vida, o universo, o mundo e a criação.

Mas, de fato, de onde viemos?

Quem somos?

Para onde vamos?

Somos apenas um mero aglomerado de átomos formados pelo acaso?

Ou somos um ser senciente, uma consciência, em torno da qual se reuniram partículas, átomos, moléculas e células desde um centro de vida existente numa dimensão superior?

Segundo a antropologia, os primeiros ancestrais do homem viveram na África há mais de quatro milhões de anos. O Australopithecus Ramidus, que marcou existência há 4,4 milhões de anos na Etiópia, possuía a capacidade craniana de 410 cm3, ou seja, três vezes menor que a do Homo Sapiens. Contudo, em 1969, no deserto de Ocucaje, em Ica, Peru, o Dr. Javier Cabrera Darquea descobriu e coletou mais de onze mil pedras gravadas com conhecimentos de medicina, zoologia, biologia, astronomia... que foram talhadas por uma civilização que viveu há 13.000.000 (treze milhões de anos!!), antes da Idade da Pedra...

A conclusão desses longos estudos nos deixa bem claro, apesar da ciência cartesiana fechar os olhos para essa realidade (como sempre o faz), que a espécie humana existe há dezenas de milhões de anos e conviveu com os dinossauros na pré-história, chegando, inclusive, a utilizá-los como animais de carga e até domésticos. A evolução das espécies seguiu seu curso através dos tempos e, hoje, estamos atingindo algo extraordinário que começa a mudar o destino da humanidade: O SALTO QUÂNTICO DA CONSCIÊNCIA.

Para alcançar este estágio na escala evolutiva foi necessário que o homem saísse da inconsciência (troglodita), passasse para a subconsciência (princípio inteligente do Homo-Sapiens), alcançasse a semiconsciência que usa hoje, para depois dar um salto, rumo à Consciência de Si Mesmo (Primeiro grau angélico na escala evolutiva) e, só então, poderá se preparar para dar o maior dos saltos, rumo à Consciência Cósmica.

Sendo esse o ponto de referência máximo de entendimento nessa escala. As religiões antigas e modernas, com seus dogmas filosóficos/intelectuais, sempre mais preocupadas em arrebanhar fiéis e contribuintes da "sacolinha", estão a milhões de anos-luz de conseguirem nos oferecer as respostas reais [porque se fecharam no dogmatismo e nos interesses do poder, mando e dinheiro].

A ciência está em pior estado ainda - porque fez uma péssima escolha quando optou pela via positivista - uma escola de pensamento ateísta-materialista, originada na Europa no começo do século XVIII, "enriquecida" depois com as contribuições de Engels, Darwin e outros.

Contudo, nem a ciência cartesiana e nem as religiões convencionais tem a menor condição de nos oferecer as respostas que queremos. Não as ladainhas decoradas e repetitivas, mas as respostas com conteúdo de profunda sabedoria. Falta muita coisa para chegarem a esse nível.

Quem sabe dizer com profundidade quem somos, de onde viemos e para onde vamos?

Quem sabe dizer qual é o futuro do espírito em sua evolução ascendente?

Se levarmos em conta que a maioria das igrejas ainda acredita que tudo acaba quando se morre, então as esperanças são poucas. É um conhecimento por demais limitado à fantasiosa alegoria do dogma, ou seja, "você tem que acreditar que isso é assim, por que é e pronto!" Não é preciso mais explicações...

Da minha parte só posso dizer: quanto entorpecimento!!!

Mas, em relação à ciência cartesiana é ainda pior, pois para ela a evolução é somente biológica e eles acreditam piamente que o homem é descendente do macaco e que "morreu, acabou..." " Sem comentários.

Efetivamente, não se pode avançar muito em física quântica sem admitir a realidade ou a presença da CONSCIÊNCIA (que é diferente da MENTE) em tudo e em todas as coisas. Um grande salto será dado quando essa idéia puder ser inserida nos modelos matemáticos atualmente conhecidos, ou mesmo na própria dialética quântica.

Para a quase totalidade dos físicos, "matéria" é diferente de "mente" e de "energia". Para os gnósticos, a matéria não passa de substância mental em estado físico; para os gnósticos todo o universo é feito de matéria mental, energia e consciência. Aos físicos, falta-lhes compreender que a criação é um fenômeno presente não só nesta dimensão que conhecemos e onde vivemos, mas que se trata de uma realidade multidimensional.

A partir do momento em que se abrir o entendimento para a realidade da coexistência de várias dimensões, materialidades ou substancialidades, tudo e todas as coisas passam a ter também diferentes estados e propriedades físicas, químicas, mentais e de consciência.

A mente é apenas um dos vetores ou presenças nesse fenômeno universal e pluridimensional chamado Vida. O mesmo se aplica à energia, se tomada isoladamente, e também à consciência.

Somente uma mente que tenha alcançado o nível de uma Consciência Cósmica conseguirá entender com a devida profundidade todo esse "quebra-cabeça". E isso vem a ser a maior conquista do ser humano.

Para conquistar essa Consciência Cósmica, o homem deve passar a perceber intrinsicamente o Universo como um organismo vivo e unitário. Nessa condição já não será mais um simples homem, mas um SUPRA-HOMEM. Com capacidade de transmitir e abordar novos conhecimentos passando a ter, a partir de então, uma característica principal: ele já conhece a verdade de si mesmo.

Radharishnan, místico hindu, assim se refere a um experimento pessoal de Consciência Cósmica: "Um clarão de relâmpago, uma súbita chama de incandescência lança um vislumbre momentâneo, porém eterno, sobre a vida no tempo. Uma estranha tranqüilidade penetra na alma; uma imensa paz invade a existência. A visão, o lampejo, o momento supremo de unificação da compreensão consciente, faz com que toda a existência irradie um propósito perfeito. A sensação suprema, a presença intimamente sentida, traz consigo um arrebatamento superior ao da alegria, um conhecimento que excede ao da razão, uma sensação, mais intensa do que a própria Vida, de Paz e Harmonia Infinitas."

Fica bem claro que, neste estado superior de consciência, a comunicação entre as mentes acontece através da "transferência direta de dados mentais", dispensando o uso de palavras, como em um computador. É a comunicação da Linguagem da Luz, a linguagem do NENHUM DESENTENDIMENTO. É uma comunicação expressa por sentimentos irradiados através de eflúvios de Luz e Amor. Trata-se de uma experiência que acontece somente no plano mental superior, onde não há formas lineares.

Atingir o estado de Consciência Cósmica não pode ser associado a nenhuma experiência conhecida na Terra, pois ela está acima dos limites do mundo da forma concreta. O autodomínio se manifesta de maneira absoluta, sendo que o discernimento e a lógica superior ocorrem simultaneamente através de um processo contínuo que vai além do tempo e do espaço.

Para esse nível de consciência, as experiências na forma são compreendidas e sentidas apenas como estágios de desenvolvimento temporal, e não como uma dramática prisão carnal como vem ocorrendo desde que o ser humano aprendeu a pensar e raciocinar através de um mental egóico.

A potencialização das faculdades anímicas presentes no ser que alcança esse estágio de sublimação e comprova a existência de uma ascensão rápida, porém segura, em direção à expansão da consciência para muito além do limitado plano da matéria. É a expansão do EU. Do Eu Racional ainda escravo do Eu instintivo, libertando-se e ascendendo para a categoria de um EU CRÍSTICO.

Alguns casos de manifestação da Consciência Cósmica atemporal são famosos, como Buda, Jesus, etc. E de experiências temporais, como Paulo de Tarso, Balzac, Francisco de Assis, Dante, Emanuel Swedenborg, Richard Maurice Bucke, Albert Einstein e dezenas de outras personagens não menos importantes.

De maneira geral, até recentemente, insights da Consciência Cósmica ocorria no homem ou na mulher somente após os trinta anos de idade, são insights muito rápidos, conhecidos no oriente como "estado de Nirvana", era a fase da vida mais propícia ao fenômeno. Mas, após o planeta adentrar para o Terceiro Milênio, crianças começaram a nascer em todos os recantos já manifestando esse nível de consciência elevada, passando a ser chamadas por "Crianças Índigo e Cristal". A elas dedicaremos um capítulo inteiro deste livro. Não se pode, em hipótese alguma, afirmar que a religião seja um fator único ou essencial na ativação da Consciência Cósmica. Da mesma forma que o nível intelectual não serve como parâmetro para avaliar a inteligência e suas implicações. A estes valores sobrepõe-se a moral e a ética, requisitos indispensáveis à conquista do êxtase maior, quando o homem cresce em sentido espiritual e absoluto, consciente de que é imortal, que ele NÃO É O CORPO, MAS UMA ENERGIA VIBRATÓRIA ATEMPORAL, uma INTELIGÊNCIA EXTRAFÍSICA que habita um corpo material apenas para se manifestar neste universo fenomênico da forma. Chamamos a esse corpo, dentro de uma linguagem superior, por "UNIDADE BIOCIBERNÉTICA". A consciência que o habita é feita e composta de AMOR, o verdadeiro, o qual chamamos por "PRIMEIRO AMOR", isento de individualismos e egoísmos. Esse Amor é, por assim dizer, o "combustível" de toda a expansão e evolução dessas consciências. Na verdade, palavras não podem exprimir a realidade de tal desenvolvimento, assim como também insuficientes seriam para expressar o significado daquilo que se pretendesse transmitir às pessoas.

Os atuais homens de ciência partem do princípio que o ser humano, mesmo com todas as suas limitações racionais, já é uma obra acabada e perfeita dentro do universo - e aí está o principal e maior equívoco. Essa inteligência natural e esses 5 sentidos funcionam mal; não são suficientes para acessar e compreender as realidades metafísicas e transfisiológicas. É preciso mais... muito mais para se alcançar a perfeição do verdadeiro supra-homem. Na verdade, o ser humano de hoje é mais animal que humano, em termos físicos. Mas, em termos metafísicos, dentro dele existe uma alma que o anima e lhe dá a vida. E é essa alma que possui uma consciência ainda precária com certo grau de "consciência de si", isto porque, na verdade, a imensa maioria, salvo raras exceções, sequer tem consciência de que EXISTE.

É por isso que este livro pretende apresentar ao leitor uma explicação convincente, dentro de uma lógica maior, sobre o que é, na REALIDADE, essa profunda transformação interior, espiritual e até, porque não dizer, transpessoal e paranormal, que a humanidade está experimentando.

Aqueles que já foram iniciados nessa experiência transcendental não encontram palavras para descrever aos outros, pois como dissemos antes, não existem palavras que possam ser usadas para isso, a experiência está além delas. Assim como também, além do próprio sentido das palavras, pois elas não foram criadas para expressar sentimentos divinizados. As palavras e expressões humanas foram criadas apenas para tratarem sobre formas concretas, de coisas materiais, palpáveis e não de coisas do espírito, que são ilimitadas e abstratas.

No presente "momentum" da humanidade, a Consciência Cósmica está chegando aos seres humanos através de um processo que já se iniciou, chamados pelos estudiosos do assunto por SALTO QUÂNTICO DA CONSCIÊNCIA. Haverá outras manifestações superiores a esta? Com toda certeza! Chegaremos a elas no momento em que estivermos preparados para recebê-las, na medida em que nos aproximarmos mais daquele que julgamos ser a causa primária de todas as manifestações e que aprendemos a chamar de Deus, mas que pode ser melhor expressado por "EU SOU O QUE EU SOU".

Os que se dizem crentes em Deus, insistem em considerar as pessoas em geral como "pecadoras". DISCORDO ABSOLUTAMENTE! AS PESSOAS NÃO SÃO PECADORAS! SÃO, ISTO SIM, APRENDIZES DE DEUSES!!! Pois se o Grande e Supremo Criador é nosso Pai e nós somos Seus filhos, um dia seremos como Ele, cheios de poder, glória, sabedoria e amor infinito.

Para sermos considerados por Ele como filhos, é porque temos a "semente" Dele em nós. Isto significa: TEMOS A ESSÊNCIA DELE EM NÓS, ou seja, a essência Divina Dele nos impulsionando a uma jornada evolutiva, a fim de amadurecermos nosso espírito até o ponto do "salto". Lembrando aqui a frase popular: "Filho de peixe, peixinho é!".

Houve um tempo, num passado muito distante da humanidade, que o ser humano foi dotado de 12 sentidos em perfeito funcionamento: 5 sentidos físicos ligados à mente e 7 sentidos ocultos, relacionados à consciência. Mas, ao decidirmos dar prioridade às coisas e interesses da vida material ou externa, acabamos atrofiando e perdendo os sentidos internos, da consciência, além de perder grandes capacidades dos cinco sentidos ordinários do corpo humano. Por isso nos tornamos totalmente cegos e surdos a tudo que está além dos cinco sentidos ordinários hoje conhecidos.

Somente os sentidos da consciência, os sentidos internos, nos permitem ver, conhecer, estudar e investigar as dimensões superiores do universo e da vida e perceber também outras naturezas materiais e substanciais. Para (re)ativar esses sentidos extrasensoriais, é preciso que "despertemos" a CONSCIÊNCIA (que se atrofiou por falta de uso, especialmente nos últimos quatro mil anos).

Se dessas coisas nada sabe a ciência, o quê nos importa? Um dia ela chegará lá. Sempre foi assim. Essa tão arrogante ciência sempre chega atrasada mesmo. A realidade é que os cientistas [fanáticos] desprezam o divino e os crentes [fanáticos] das distintas religiões desprezam a matéria. Uns dizem que não seria ciência caso aceitassem um fator divino a reger tudo; os outros dizem que não haveria salvação aceitando-se a idéia de um Deus que também se reveste de matéria " como se matéria e espírito não fossem meramente dois polos de uma mesma e única realidade.

Então nós novamente dizemos: É PRECISO HAVER UM SALTO! E o tempo para darmos esse SALTO QUÂNTICO rumo à totalidade do nosso próprio ser é agora. Esse tempo está à nossa frente como uma oportunidade única. Uma oportunidade que somente acontecerá novamente daqui a mais 25.560 anos, quando ocorrerá uma nova mudança de fase galáctica.

Essa oportunidade raríssima é um PRESENTE do Universo a todos aqueles que estiverem atentos e abertos para aceitarem essas verdades e aptos a compreenderem as verdades que estão brotando por todos os lados.

Vivemos o tempo profetizado da "Queda das Máscaras". Isso nos traz dor e sofrimento? Traz! Mas, também nos mostra o que estava escondido, desperta o nosso discernimento, amadurece os conceitos, abre nossa percepção da realidade e nos impulsiona à compreensão de que os verdadeiros valores estão no espírito.

Todos os seres humanos em sua essência são bons, mas o que se acumulou de sujeira e imperfeição em sua personalidade é que se constitui um problema que ainda deve ser resolvido. O diamante bruto só se torna lindo e valioso depois de polido. Assim somos todos nós! ESSE É O OBJETIVO DOS PARTICIPANTES DO GRUPO "SEMENTES DO AMANHÃ". Esteja conosco!

Autor: Ergom Abraham

Fonte AQUI

Imagens Google = Hora Cósmica

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

11 : 11 (?)


Existe um fenômeno global relativo a 11 11 que está deixando perplexos vários indivíduos em relação à sincronicidade numérica e particularmente, o número e o significado por trás de 11:11. Desde adolescentes a Idosos, esses números sincronizados se revelam de forma diária. O que 11 11 significa?

Por exemplo, você pode estar colocando gasolina no seu carro e quando acaba, você percebe que colocou exatamente 11.11 gallons (medida americana usada para líquidos, equivalente a 3,78541178 litros) no seu carro. Ou você pode estar na fila do caixa de uma loja e a atendente te devolve $11,11 de troco. Conforme você segue para sua casa, você pode notar uma placa de carro com o número 1111.
Isso acontece mais freqüentemente ainda quando você olha para o relógio. Aparentemente nós todos tivemos essa experiência: você simplesmente olha para o relógio e este marca 11:11 am ou pm. Não é que você está constantemente esperando por esse número aparecer, isso simplesmente acontece.
Do ponto de vista do esoterismo, 11:11 se mostra como algo que é geneticamente codificado no nosso DNA considerado “junk” (ou lixo, partes do DNA que não tem uso biológico conhecido pelos cientistas) como uma pista para o despertar espiritual.

O que 11:11 Significa?

11:11 é subjetivo tanto para o interprete quanto para a interpretação. Em outras palavras, a SUA interpretação é a única que importa! Aqui estão as muitas interpretações de 11:11.

11:11 Estado de grande consciência: A primeira coisa que você deve prestar atenção quando você vê um número sincronizado é o que você está pensando ou fazendo naquele momento. Você também deve estar atento para as coisas que lhe cercam, como a música que você está escutando, ou até mesmo coisas simples como raios de Sol entrando pela janela.

11:11 Portal: 11:11 é um portal entre dois mundos – entre os mundos tridimencional e o pentadirecional.

Humanos Angelicais: De acordo com George Barnard, 11:11 “é o chamado para seres que são metade anjos e metade humanos.

Anjos e Guias Espirituais: O nosso anjo da guarda ou guia espiritual está tentando se conectar com você.

Equilíbrio: A sua vida está ganhando ou se tornando mais equilibrada quando você vê 11:11. Isso pode também ser uma afirmação de que sua vida está em completo equilíbrio.

Código Binário de DNA: O cérebro é como um computador, ele se baseia em códigos binários (1 e 0). Dentro desta premissa, 11:11 é o código binário que acorda o seu DNA dormente (junk DNA).

Código de Tempo Digital: Esta teoria engloba várias teorias com a mesma premissa. 11:11 destrava o seu DNA e abre a sua mente inconsciente por meio da visão física desses números digitais e relembrando porque o seu cérebro foi codificado para lembrar a importância de 11:11.

Ativação do DNA: O número 11 representa cadeias duplas de DNA, então, para algumas pessoas, este número é um sinal de uma ativação ou atualização de DNA.

Edgar Cayce: Como mencionado em um artigo anterior, Edgar Cayce foi citado dizendo: A primeira lição para seis meses deveria ser: um-um-um-um; a unidade de Deus, a unidade das relações do homem, unidade da força, unidade do tempo, unidade de propósito, unidade de cada esforço – Unidade – Unidade!” O que Edgar pode ter tido a intenção de dizer, “A primeira lição para seis meses deveria ser 11:11.”

Seqüência de Fibonacci: Os dois primeiros números da Seqüência de Fibonacci são 1.1. A Seqüência de Fibonacci está principalmente ligada à Geometria Sagrada e à Relação Sagrada da Criação, então este número representaria um fim para a realidade física que conhecemos.

Consciência Global: Quando você vê 11:11, você se sente conectado com o Universo e com quem mais está experienciando esse fenômeno no mesmo instante. Você compreende completamente o que “somos todos um” significa.

Faça um Pedido: Muitos adolescentes estão jogando o jogo do 11:11pm sem saber realmente o significado por trás de 11:11. Se eles percebem que é 11:11pm, eles fazem um desejo. É possível que estas crianças são crianças Índigo e 11:11 representa um código de despertar para eles?

Numerologia: O número 11 é um Número Mestre e representa idealismo, o visionário, refinamento de idéias, intuição, revelação, genialidade artística e inventiva, vanguarda, androgenia, filme, quadro, refinamento do preenchimento pessoal e trabalho com um parceiro prático.

Sincronicidade: 11:11 significa o seu despertar espiritual, já que este número aparentemente é percebido predominantemente por aqueles que já iniciaram sua jornada espiritual. Pode também ser visto como um código que destrava a sua mente inconsciente.

É provável que você esteja lendo este artigo porque você também experienciou o fenômeno do 11:11. Se você ainda não experienciou 11:11, então as chances são de que você o experiencie num futuro próximo. O Que realmente representa? “O Tempo dirá”.


Traduzido por Clara Novais

Artigo de Vera Tanze

domingo, 19 de dezembro de 2010

Crianças "fingem" para seus pais que acreditam em Papai Noel



A Criança Índigo em geral e a Cristal em particular não aceitam ser enganadas porque têm “intuição” para perceber as verdadeiras intenções e não têm medo.

Portanto, intimidá-las com aquelas histórias de “bicho papão”, “O bicho vem pegar”, “Cuca te leva” e coisas assim não dão resultado na sua educação, porque elas sempre encontram uma maneira de obter a verdade.

Muito cedo elas querem a verdade, por isso a ilusão de Papai Noel, Contos de Carochinha, Histórias de Troncoso, elas não aceitam, a não ser que seja explicado que aquilo não é real mas apenas uma maneira de mostrar possibilidade de um mundo melhor. Coisas assim que foram tão agradáveis para a geração pisciana não o são para a aquariana.

Crianças "fingem" para seus pais
que acreditam em Papai Noel


Em muitos locais do mundo, até as autoridades e instituições ajudam os pais a manter a figura do Papai Noel viva – aceitando cartas para o Pólo Norte, propagando as histórias natalinas, etc. Até que um dia, a criança cresce e percebe a verdade.
Só quando cresce? Não. Cientistas descobriram que as crianças são mais espertas do que pensávamos: em algum momento da infância, elas começam a questionar a existência do Papai Noel.


Com 8 ou 9 anos, a maioria das crianças já sabe que a história é um mito, mas fingem acreditar no velho bonzinho esperando que seu entusiasmo seja recompensado na forma de presentes de Natal.
Segundo pesquisadores, na pré-escola ou no início do ensino fundamental as crianças já entendem que todos esses Papais Noéis no shopping não podem ser o Papai Noel. Na verdade, o Papai Noel é tanto para os pais quanto para filhos. Um estudo de 2008 avaliou as emoções de 600 crianças que fizeram fila para conhecer o Papai Noel no shopping. Dessas, 80% pareciam indiferentes, enquanto 87% dos pais pareciam felizes.


A realização da verdade para as crianças vem gradualmente, e não através de um momento de definição. Na pesquisa, apenas uma pessoa relatou uma experiência traumática, após seu pai ter lhe dito que o Papai Noel teve um ataque cardíaco e morreu. Os pesquisadores não recomendam essa abordagem.
Segundo os pesquisadores, as famílias compartilham uma tradição. Quando os filhos crescem, pode parecer o final de uma lembrança valiosa. Os pais e as crianças não querem perder a diversão que compartilham em torno da coisa toda.
Mas quando alguém é velho demais para acreditar em Papai Noel? Os cientistas dizem que uma criança que acredita sinceramente nisso aos 10, 11 ou 12 anos é muito incomum. Mas eles não sabem dizer se isso é certo ou errado.


Porém, recomendam que ao invés de dar a notícia ruim aos filhos, os pais os deixem perceber a verdade sozinhos. Se a criança perguntar sobre a existência do Papai Noel, pergunte de volta: “O que você acha?”, para facilitar a discussão.
Os pesquisadores também afirmam que as perguntas devem ser respondidas honestamente pelos pais. Eles nunca devem tentar convencer a criança de que o Papai Noel é real.
Os psicólogos dizem que acreditar no Papai Noel não é prejudicial. Cientistas mostram que as crianças que participam de jogos de fantasia desse tipo tendem a avançar cognitivamente.


Também, as crianças percebem a verdade sobre o Papai Noel pelos seus amigos e irmãos mais velhos. Apesar de os pais normalmente pedirem que as crianças mais velhas entrem no jogo, para não estragar a magia do Papai Noel para as mais novas.
Algumas famílias continuam com as tradições de Papai Noel mesmo quando as crianças já são mais velhas. Mas é um tipo diferente de Papai Noel, no entanto. Quando as crianças ficam mais velhas, elas entendem que é o espírito da época, e não o verdadeiro velhinho.


O espírito de doação é a coisa mais importante para uma criança de 13 anos que ainda “acredita” no Papai Noel. Segundo os pesquisadores, essa é a importante distinção entre o que é real e o que é verdade.
O Papai Noel não é real, mas o que o Papai Noel representa para as crianças, mesmo para os adultos, é de verdade: aquela sensação de alegria durante esta época do ano. [CNN]

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

As Super Crianças Psiquicas da China



Olha a Inge bardor no youtube!  http://www.youtube.com/watch?v=BQon_RBavS0

Prestem atenção que esse vídeo tem outras partes no youtube!

As Crianças Super Psíquicas

Por outro lado, muitas dessas crianças estão em programas de treinamento onde são sucesso de aprendizagem em habilidades super-psíquica, mesmo aquelas que não nasceram com elas.
Essa última categoria, as Crianças Super Psíquicas, é a mais incrível de todas. Algumas pessoas acreditam que este grupo e as Crianças Índigo são os mesmos. Mesmo Jan Tober expressou esta opinião. Mas não estou convencido. Na verdade, vejo uma enorme diferença entre eles. Só as crianças super psíquicas podem ver com partes de seus corpos que não sejam seus olhos. Este parece ser o seu traço mais consistente, um que as Crianças Índigo não são capazes de demonstrar.

Em números crescentes a cada ano, "Novas Crianças" estão nascendo em todo o mundo. Elas têm visão de   "raio-x" , movem objetos no ar com suas mentes, e sabem o futuro. E essas habilidades são apenas a ponta do iceberg!

As novas crianças são capazes de mover objetos sólidos através de materiais sólidos, ler bolas de papéis colocados nas suas orelhas, entortar colheres apenas com a intenção, comunicar-se telepaticamente, e "ler" com partes de seus corpos que não sejam seus olhos!

Algumas das habilidades dessas crianças se assemelham às manifestações da consciência de que falamos sobre a mudança dimensional.

O que você pensa é o que você tem!

Estas crianças são capazes de demonstrar que o que elas pensam se torna realidade.

Paul Dong & Thomas E. Raffill escreveu “Super Videntes Chineses”, onde  relatam o que transpirou na China em torno destas novas crianças psíquicas que começaram a emergir desde 1974, com o menino que podia ver com os ouvidos.

Na verdade, o governo chinês afirma que estas crianças, quando os olhos são vendados, podem ver com as suas orelhas, nariz, boca, língua, axilas, mãos ou pés. Cada criança é diferente e suas visões dessas áreas não-vistas são perfeitas. Eles eram impecáveis.

Numa entrevista com Inge Bardor, 19 anos, uma Super Psíquica que, além de sua clarividência total, pode mover objetos no ar com sua mente, ver com as mãos e pés, e conhecer o futuro à vontade . Ela nos diz o que é crescer, sendo  uma criança assim, em um mundo comum – e que seus sonhos são para o uso futuro de suas surpreendentes habilidades.

Arthur C. Clarke, em seu livro Childhood's End, predisse o nascimento de uma nova raça de crianças super-psíquicas. Através de um elo mental em todo o mundo com os outros, essas crianças seriam capazes de fazer alterações em todo o planeta em todos os sistemas físicos. Esse livro foi a base conceitual para o filme de 2001! Coincidência? Ficção? Nós vamos deixar você decidir.

As crianças super psíquicas são, talvez, a raça mais incomum e carismática nascendo hoje. Suas habilidades dramáticas distinguem das outras duas raças com suas demonstrações sensacionais.

Estas crianças são capazes de fazer coisas que muita gente pensou que podia ser feito apenas em filmes de computação gráfica.

O que é tão impressionante de tudo é que é real. Se estas crianças não mudar o nosso mundo, nada mudará.

Na Cidade do México nós encontramos exatamente a mesma coisa. Novos traços humanos emergiam nas crianças de lá. Pode haver mais, mas nós encontramos mais de 1.000 crianças capazes de ver com várias partes de seus corpos.

O que é notável é que estas crianças mexicanas podem ver com as mesmas partes do corpo como as crianças chinesas fazem. Parece que esta mutação no DNA saltou através do oceano assim como no fenômeno do centésimo macaco.

Em breve vou voltar para uma dessas crianças, agora com 19 anos, para dar a minha experiência direta das habilidades que ela demonstrou para nós.

De acordo com Paul Dong em "China's Super Psychics, ver com várias partes do corpo foi a habilidade psíquica que chamou a atenção do governo chinês, mas esta habilidade foi rapidamente entendida como apenas a ponta do iceberg.

Estas crianças começaram a demonstrar outras habilidades psíquicas que são verdadeiramente difíceis de aceitar dentro desta realidade''normal''.

Sr. Dong fala também de como mais de 5000 crianças demonstraram talento em outro público surpreendente. Perceba aqui que o governo chinês tem cuidadosamente testado essas crianças para ver se o que estou a dizer é real ou não. O governo está convencido de que é verdade.

Uma criança levaria uma garrafa fechada de comprimidos de uma prateleira de forma aleatória, como pílulas de vitaminas, por exemplo. A garrafa seria selada com o plástico original com um metal bem parafusado ou tampa de plástico. O frasco era então colocado no centro de uma grande mesa nua. Em seguida, uma câmera de vídeo observa o que aconteceu em seguida.

A criança dizia à platéia que ele estava começando, mas nada era visível para o público. De repente, as pílulas dentro do frasco selado passaria através do vidro e apareciam na mesa. Em muitos casos, a criança, então, tomou um outro objeto, como uma moeda, colocou sobre a mesa, e que iria passar para o frasco fechado.

Esta demonstração e outros como ele são, definitivamente, aproximando o que eu chamaria de consciência quadridimensional. O que você pensa e o que acontece são conectados.

Desde 1974 o governo chinês descobriu mais de 100.000 crianças com extraordinários poderes psíquicos. Essas crianças, quando os olhos são vendados, podem "ver" com qualquer de suas orelhas, nariz, boca, língua, axilas, mãos ou pés.

Em um teste realizado pela revista Omni, pesquisadores, aleatoriamente rasgaram pilhas de páginas de um livro. A página amassada foi, em seguida, colocada na axila de uma criança chinesa que, em seguida, leu perfeitamente cada palavra que estava no pedaço de papel enrolado. Crianças chinesas também puderam ler a mesma bola amassada colocada sob seus pés, nas orelhas, e até mesmo mastigando-a!

Existem várias outras faculdades psíquicas que têm sido demonstradas na China, de acordo com este livro. Se você estiver interessado, leia o que foi relatado. Você pode pensar que este é apenas truques de magia, mas quando você vê essas coisas pessoalmente, é muito difícil de explicar.

Nos primeiros dez anos, o governo chinês não quer acreditar, até que um número dessas crianças pudesse fazer essas coisas continuarem a crescer. Até o momento Super China Psychics foi lançado em 1997, o governo chinês tinha identificado mais de 100.000 dessas crianças. De fato, por volta de 1985, o governo e a comunidade científica chinesa simplesmente teve que admitir que era verdade.

Um jovem chamado Yong Li pode remover cigarros de dentro de uma caixa de papelão sem tocar na caixa. Um menino pode controlar relógios mecânicos, fazendo-os correr rápido ou lento. Outra pessoa pode fazer ponteiros do relógio se moverem rapidamente ao redor do relógio, sem tocá-los.

Visão Natural de Raio-X

Uma menina de 12 anos de idade, Hu Lian, pode ver dentro do corpo de uma pessoa. Hu viu um pedaço de estilhaços deixados no interior do corpo de um homem e desenhou com precisão a sua forma.

Outras crianças foram testadas em hospitais em sua precisão nos diagnósticos médicos. De 75 casos, as crianças foram completamente precisas em 80% dos casos.
Nos ensaios de visualização da posição fetal, eles estavam corretos 84% do tempo.
 
Invocando Rosas a desabrochar
 
Uma jovem chinesa tem demonstrado sua capacidade de influenciar botões de rosas ao vivo numa audiência de mais de  1.000 pessoas que os estavam segurando em suas mãos. Com uma onda silenciosa de sua mão, os mil botões de rosas se abriram lentamente, desabrochando as rosas plenamente, perante os olhos da platéia atônita. E sob a disciplina rígida dos controles de investigação científica, o governo chinês observou estas mesmas crianças mudando as moléculas de DNA humano em um prato de petri.
 
Como perceberam o que isto poderia significar, o governo criou escolas de formação para ajudar essas crianças em suas habilidades psíquicas. Sempre que uma criança psíquica é encontrada agora, ele ou ela é enviada para uma destas escolas.

Importante é o fato de que eles descobriram que eles podem até mesmo levar as crianças que não são conhecidas por terem esses poderes e que na presença das crianças naturalmente psíquicas, as crianças treinadas podem realizar os mesmos feitos maravilhosos.

Milagres Mexicanos

Mais de 1.000 crianças foram encontradas na Cidade do México que eram capazes de "ver"  as mesmas partes do corpo  exatamente como as crianças da China. Vendada, uma menina de 18 anos, mexicana, Inge Bardor, pode exatamente saber tudo sobre a pessoa ou lugar em uma foto simplesmente tocando a foto. Inge também pode descrever a pessoa que tirou a foto e que o fotógrafo estava usando naquele dia.

Em uma foto do interior de uma casa, Inge entrou psiquicamente na casa e descreveu  exatamente o que estava abaixo de um corredor que não foi mostrado na foto! Foi testada sua capacidade de ler com os pés, e com os olhos vendados, foi dado a ela um jornal que ela leu perfeitamente.

Uri Geller

Na década de 70, Uri Geller poderia dobrar um objeto de metal objeto apenas olhando para eles, o que foi comprovado por cientistas do Instituto de Pesquisas  da Universidade de Stanford. Demonstrando sua força psíquica na TV em toda a Europa, uma vez Geller pediu às pessoas  a colocar facas, colheres e garfos na frente de seus televisores.

Com milhões de testemunhas, Geller dobrava talheres em estúdio perante os seus olhos na TV e os talheres se dobravam nas casas dos europeus que assistiam ao show.

Este único ato teve um efeito colateral interessante. Pelos telefonemas depois do show, descobriu-se que mais de 1.500 crianças foram capazes de absorver a mesma capacidade de dobrar as colheres apenas observando o que aconteceu uma vez na TV! Eles poderiam dobrar todos os utensílios de mesa de metal com suas mentes.

As pessoas, especialmente cientistas, estavam convencidos de que o Sr. Geller era um mágico e que tudo que ele fazia era um truque de algum tipo. O Instituto de Pesquisas da Universidade de Stanford pediu a ele para apresentar  sua magia ao escrutínio científico. Geller concordou. Durante um período de tempo Geller fez o que foi pedido e provar de uma vez por todas que sua habilidade psíquica não era um truque.

Só para lhe dar uma idéia do quão apertado foi o teste para Geller. Ele foi  colocado em um quarto fechado de aço, que era também uma gaiola de Faraday (uma sala onde os campos electromagnéticos, como as ondas de rádio e ondas de até mesmo o cérebro ou pensamentos, não podia passar através das paredes). Ele foi selado. Então, disseram o Sr. Geller dobrá-lo. Com todos os seus instrumentos científicos e a gravação do teste, os cientistas de Stanford assistiram com espanto total, o pedaço de metal super duro ser dobrado como se fosse gelatina. Geller não poderia de forma alguma ter enganado.

O que é impressionante é que além de Geller, haviam cerca de 15 crianças na Europa que também poderiam fazer estas coisas, e elas foram testadas junto com ele.
Todos os testes que Stanford fez para Geller, fez também com as crianças, e essas crianças poderiam fazer tudo o que ele podia fazer.

Assim, se este era um truque, então as 15 crianças eram também ''mágicos'' avançados, e o Instituto de Pesquisa Stanford, com toda a sua magia científica, não conseguiu detectar a fraude.

Este teste e o restante da investigação de Stanford foi impresso na revista Nature em sua edição outubro 1974. The New York Times logo saiu com um editorial que dizia: ''A comunidade científica tem noticiado de ‘que existe algo digno de sua atenção e controle" nas possibilidades de percepção extra-sensorial’.

No entanto, aqui estamos próximo ao novo milênio, e a ciência ainda não admitiu seriamente que o potencial humano para habilidades psíquicas é real. Acredito que estas novas crianças aparecendo ao redor do mundo, em breve forçarão a ciência a aceitar o que sempre foi verdade.

O velho paradigma tem para onde ir e deve se dissolver.

Em Denver, Colorado, em Julho de 1999, foi solicitado a uma jovem mulher chamada Inge Bardor do México para demonstrar diretamente a este público a sua capacidade de ver com as mãos e os pés. Naquela época ela tinha 18 anos. Por cerca de uma hora, Inge, vendada em torno dos olhos, recebia, aleatoriamente, fotos do público. Ela segurava a fotografia e tocava levemente com as pontas dos dedos da outra mão.

Primeiro, ela descrevia a imagem perfeitamente, como se ela estivesse olhando para ela, mas depois ela se tornaria mais específica, dando informações que seriam impossíveis para ela para saber mesmo de uma foto. Ela poderia dizer tudo sobre o povo ou o local da foto. Ela poderia dizer exatamente onde a foto foi tirada e que estava ao redor da área fora da vista, como um lago ou edifícios.

Inge poderia até descrever a pessoa que tirou a fotografia e o que ele / ela estava usando naquele dia. Ela poderia dizer o que todos na foto estavam pensando no momento em que a fotografia foi tirada. Em uma foto do interior de uma casa, Inge entrou na casa e psiquicamente descreveu exatamente o que estava no corredor. Ela ainda descreveu o que havia sobre a mesa de cabeceira.

Finalmente alguém colocou um jornal debaixo dos pés Inge, e com seus sapatos de salto alto, ela foi capaz de ler o jornal como se estivesse em suas mãos e ela não estava com os olhos vendados.

Sob a rígida disciplina da investigação científica, o governo chinês observou estas crianças mudando a molécula de DNA humano em um prato de petri diante das câmeras e equipamentos científicos necessários para registrar esse feito supostamente impossível.

Se isso for verdade, disse o Governo chinês, não seremos capazes de mudar o nosso próprio DNA apenas com a compreensão correta? Acho que sim. Basta seguir as crianças.

Crianças lembram de Vidas Passadas

A Universidade da Virginia vem fazendo estudos sobre as crianças que se lembram de vidas passadas. Estas crianças dizem coisas como: "Eu tenho um outro pai ", “Quando eu era grande, eu costumava ter um carro", “Que aconteceu antes de eu estar na barriga da mamãe”.

Assim como os seus homólogos em todo o mundo, algumas dessas crianças podem ver o futuro e mover objetos com a intenção focada.

Experiências de quase-morte despertam poderes

P.M.H. Atwater, autor de "Children of the New Millennium", escreve sobre os efeitos posteriores das crianças que têm experiências de quase-morte.

Estas crianças prevém o futuro, possuem excelente capacidade sensorial e empática, não tenho medo da morte, e vêem e falam com as pessoas que já morreram. Atwater não está sozinho em sua sensação de que essas crianças são o início de uma nova raça de pessoas na Terra.

"As Novas Crianças" são muito inteligentes

A revista Newsweek relata que o aumento do QI em todo o mundo desenvolvido "é tão agudo que implica que a criança na escola média hoje é tão brilhante como os quase-gênios do passado." Uma capacidade que especialmente se destaca, é o aumento nos miúdos de uma "inteligência não-verbal", a capacidade de saber ou intuir informação.

As Novas Crianças são solucionadores criativos naturais de problemas.

Médicos pesquisadores da UCLA estão descobrindo alguns jovens com um padrão de DNA único que ninguém mais tem. Eles têm 24 códons de DNA ativo. As pessoas normalmente têm apenas 20 códons ativos. Estas crianças têm uma notável resistência à doença e parece estar imune a todas as doenças.

O “Super Psíquicos" da China, foram reconhecidos e alimentada por seu governo nos últimos 25 anos. Correspondente ao período dos Índigos, e reconhecido por Nancy Ann Tappe em sua pesquisa inicial, como os fenômenos da China que atingiram um ponto crítico.

Paul Dong e Thomas E Raffill, os autores do Super Paranormais da China, afirmam que milhões de dólares foram gastos pesquisando EHF, ou “Funções Extra Humanas” nessas crianças.

Escolas e centros de investigação são difundidos em todo o país. Em 1997, 100 mil dessas crianças foram reconhecidas. Nenhuma pesquisa revelou os números no momento, mas é claro os números estão aumentando rapidamente.

Como é possível que 60 milhões de pessoas no mundo já tenham mudado seu DNA para melhorar drasticamente o seu sistema imunológico contra a infecção pelo HIV, através de mutação genética espontânea, se não for através de um processo similar ao que nossos filhos nova China demonstraram?

Rede de crianças telepáticas no mundo inteiro

James Twyman, autor de "Emissary of Love: The Psychic Children Speak to the World", compartilha profunda comunicação telepática com muitas crianças psíquicas.

Um menino, Thomas, fala sobre uma rede mundial de crianças psíquicas que se lembram dos seus “propósitos de alma" - que é ensinar as pessoas como trazer amor e paz para o mundo.

Estas crianças telepáticos são tecnologicamente orientadas, enquanto, ao mesmo tempo altamente intuitivas e criativas. Elas estão confiantes, fortes e de mente afiada.

As Novas Crianças estão aqui para nos acordar

As "Novas Crianças" vêm à Terra com um propósito claro. Estes miúdos sabem quem são e porque estão aqui. Eles carregam uma vibração nova e vieram para transformar a consciência da humanidade.

Eles estão aqui para vibrar uma energia de amor e paz para a Terra.

Enquanto eles vibram e visualizam luz nos lugares que estão escuros, eles estão mudando a consciência humana.

Sua energia fornece uma perspectiva fresca, inocente, forte e tônica para as pessoas que estão à procura de novas soluções mais viáveis para os problemas e desafios da sociedade.
Este é um grande momento na história da Terra - e você está vivo para experimentar essa mudança extraordinária mundo!

Fonte:
O Antigo Segredo da Flor da Vida, Vol.II, Drunvalo Melchizedek
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